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FEUSO ha reclamado a la Junta de Andalucía que concrete a los centros educativos una fecha de entrega de material de higiene y prevención frente al covid-19

FEUSO Andalucía ha denunciado la situación de incertidumbre en la que viven muchos centros educativos andaluces a consecuencia de la irregular entrega de material de higiene y prevención –geles hidroalcohólicos y mascarillas, principalmente– frente al covid-19 que les debe proporcionar mensualmente la Junta de Andalucía.

Incluso se da el caso, como ha sucedido en este pasado mes de octubre, que muchos centros siquiera han recibido el lote de productos correspondiente, el cual se ha recepcionado ya en los primeros días de noviembre, aunque en algunos casos no han llegado aún.

Ante esta falta de regularidad en la entrega, desde FEUSO Andalucía se insta a la administración a que concrete un plazo de entrega de dicho material en todos los centros educativos de la región, que podría oscilar entre los cinco primeros o últimos días de cada mes. “Con una medida tan sencilla como esta se ayudaría muchísimo a los centros, cuyos equipos profesionales ya se ven sometidos a una enorme presión para gestionar, junto con la actividad lectiva habitual, las medidas de prevención frente al covid-19. Con la actual situación que padecen también deben prever hasta cuándo les durará el material de higiene frente al virus, añadiendo más presión a su situación”, señala la secretaria general de la Federación de Enseñanza de la USO en Andalucía, María de la Paz Agujetas.

Problemas con la entrega de material frente al covid-19 en centros educativos

No es la primera vez en este curso que la entrega a centros educativos de material de prevención e higiene frente al covid-19 ha tenido problemas. En septiembre, se estableció que fueran los propios centros los que lo recogieran en sus respectivos centros del profesorado provinciales, aunque finalmente se reconsideró esta propuesta. Para los siguientes meses se optó por enviar los lotes correspondientes por mensajería, encargándose de esta labor Correos, que los distribuiría desde las instalaciones de la APAE en Andújar (Jaén) a todos los centros de Andalucía. Desde FEUSO se espera que se subsanen cuanto antes las incidencias a este respecto.

Junto con esta reclamación, desde FEUSO Andalucía también se insiste a la Junta de Andalucía que tenga “sensatez” a la hora de dotar a los centros de Educación Infantil de medidas efectivas de prevención frente a la COVID-19, por lo que debe priorizarse la entrega de jabón en vez de soluciones hidroalcohólicas dado el potencial riesgo de intoxicaciones de estas últimas.

Desde FEUSO Andalucía ya se denunció antes de inicio de curso que se tuviera en cuenta estas posibles intoxicaciones, aunque desde la administración se hizo caso omiso. Tampoco se atendió –ni se ha hecho aún– su demanda de que los profesionales de estos centros también cuenten con mascarillas FFP2, tal y como marca la normativa de prevención de riesgos laborales, y atendiendo a los recientes estudios que señalan del riesgo de transmisión del virus mediante aerosoles en espacios cerrados como son las aulas de los centros educativos.

La Federación de Enseñanza de USO-Andalucía lamenta el retraso a la hora de publicar las medidas de flexibilización curricular y organizativas para la vuelta al cole, a pocos días del comienzo del curso

La Federación de Enseñanza del sindicato USO-Andalucía lamenta el tiempo perdido por la Consejería de Educación y Deporte a la hora de publicar las últimas medidas de flexibilización curricular y organizativas para la vuelta al cole.

Estas medidas son de aplicación a los centros públicos, concertados y privados, y ven la luz a escasos días del comienzo del curso escolar 2020-2021. FEUSO Andalucía presentó en el mes de mayo al Consejo Escolar de Andalucía y a la propia consejería que preside Javier Imbroda una batería de propuestas para el desarrollo de la actividad lectiva, preservando la salud de la comunidad educativa y los derechos laborales del personal de los centros educativos.

Medidas para la vuelta al cole en Andalucía

“Nos alegra que la Consejería haya tomado nota de muchas de las propuestas que le hicimos en junio de cara al nuevo curso, propuestas recogidas de una encuesta realizada entre nuestros afiliados y que podrían haber sido compartidas con la comunidad educativa hace mucho tiempo y no esperar a hacerlas públicas una semana antes de la vuelta al cole en Andalucía”, destaca María de la Paz Agujetas, secretaria general de FEUSO Andalucía.

Agujetas ha indicado también que este curso es «de por sí complicado y ha obligado a todos los centros y a sus equipos a poner en marcha medidas de calado para hacer frente al COVID-19».

Entre las medidas recogidas por la Consejería de Educación y Deporte se concretan:

• la flexibilización curricular;
• la posibilidad de que en Educación Infantil, Primaria y 1º y 2º de ESO, los centros docentes puedan establecer medidas de ajuste de los grupos-clase que permitan aumentar la distancia interpersonal para ajustarse a las condiciones sanitarias o realizar desdobles;
• en 3º y 4º de ESO, Bachillerato, Formación Profesional Inicial y Enseñanzas de Régimen Especial, los propios centros puedan organizar su actividad lectiva de forma presencial, telemática o semipresencial.

FEUSO alerta de sobrecarga para el profesorado

Junto a la demora en la publicación de las medidas para la vuelta al cole, desde FEUSO Andalucía lamentan que “todo el peso de la decisión y del trabajo que acarree esta situación recaiga por completo en los profesionales de los centros educativos». Esta situación puede generar una “descomunal carga de trabajo” para el profesorado, que puede llegar incluso a tener efectos perjudiciales en su salud física y mental.

FEUSO considera también que finalmente resulta “insuficiente” la dotación de profesorado de refuerzo -unos 970- para los centros de enseñanza concertada. Al plantear la flexibilización curricular y organizativa, se evidencia que son necesarios muchos más docentes para atender posibles desdobles de grupos o las necesidades de una clase completamente telemática.

Tras conocer la propuesta de la Junta para la vuelta al cole en Andalucía, FEUSO insiste en que deberían haberse contemplado otras medidas como:

• reducción de ratio de alumnos por clase para asegurar mayor distancia de seguridad y posibilitar un trato más personalizado al alumnado;
• incrementar la dotación para personal de orientación;
• incorporar un profesional de Enfermería a los centros, sobre todo a los de Educación Especial;
• contar con el profesorado de Religión de los centros públicos para tareas de refuerzo educativo o
• proporcionar a todos los centros sostenidos con fondos públicos las ayudas necesarias para desinfección y limpieza frente al coronavirus.